قائمة التصنيفات العالمية والعربية التي شاركت بها الجامعة الإسلامية
أولاً/ تصنيف (QS World University Ranking):
هو تصنيف يصدر من شركة (QS) البريطانية التي تأسست عام 1990والتي لها مكاتب رئيسة في أماكن مختلفة، يهدف هذا التصنيف إلى رفع مستوى المعايير العالمية للتعليم العالي، والحصول على معلومات عن برامج الدراسة في مختلف الجامعات.
يعتمد تصنيف QSللجامعات على ستة معايير وهي: السمعة الأكاديمية، سمعة الموظفين (المشغلين)، نسبة الطلاب إلى أعضاء هيئة التدريس، الاقتباسات العلمية، نسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين، ونسبة الطلاب الدوليين.
-
نسبة 50% من التصنيف تعود الى السمعة الأكاديمية والسمعة التشغيلية.
-
السمعة الأكاديمية: يتم استطلاع 130000 عضو هيئة تدريس حول العالم عن أفضل 10 جامعات في مجال البحث العلمي والتدريس.
ثانيا/ UI Green Metric Rankinge
يعد تصنيف الجامعات الخضراء “UI Green Metric” أحد أهم التصنيفات التي تقيم استدامة الحرم الجامعي، وتم إطلاقه عام 2010. ويقيم التصنيف الجامعات وفق مجموعة معايير متعلقة بالحرم الجامعي الأخضر والاستدامة وتشمل معيار الطاقة والتغير المناخي، ومعيار التعليم، ومعيار المخلفات، ومعيار النقل، ومعيار الإعداد والبنية التحتية، ومعيار المياه.
ثالثاً/ Impact Ranking
هو أحد تصنيفات التي تنظمها مجلة تايمز للتعليم العالي والتي تقيس مدى نجاح الجامعات العالمية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs), يتم تقييم الجامعات في الهدف رقم 17 بشكل الزامي إضافة إلى 3 اهداف من أهداف التنمية المستدامة يتم اختيارها وقد شاركت الجامعة الاسلامية للمرة الأولى في هذا التصنيف في علم 2021م.
رابعاً/ التصنيف العربي.
التصنيف العربي للجامعات هو تصنيف أطلقته الأمانة العامة لجامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) واتحاد الجامعات العربية للمرة الأولى عام 2023م.
المعايير الأساسية التي يجب أن تستوفيها الجامعات لإدراجها في التصنيف: أن تكون جامعة تعليمية وبحثية تأتى تحت عنوان مؤشرات الأداء الرئيسية KPI الأربعة لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منها 9 مؤشرات، حيث تأتى المؤشرات الأربعة «التعليم والتعلم بنسبة 30%، والبحث العلمي بنسبة 30%، والإبداع والريادية والابتكار بنسبة 20%، والتعاون الدولي والمحلى وخدمة المجتمع بنسبة 20%»
خامساً/ THE world University ranking
يعد هذا التصنيف ذو أهمية عالمية، وهو صادر عن مجلة “التايمز” للتعليم العالي، وهي مجلة أسبوعية تصدر ببريطانيا، وتعنى بالأخبار والقضايا المرتبطة بالتعليم العالي حول العالم. حيث يشترط لدخول التصنيف أن يتم نشر (1000) بحث عالمياً خلال أخر خمس سنوات
ويعتمد هذا التصنيف في تقييمه للجامعات على مجموعة من مؤشرات الأداء ضمن خمس مجالات رئيسيّة، هي: التدريس (بيئة التعلم)، والبحث (الحجم والدخل والسمعة)، والاستشهادات (تأثير البحث)، والنظرة الدوليّة (الموظفون والطلبة والبحث)، ودخل الصناعة (نقل المعرفة).
سادساً/ THE Arab University ranking
يعد هذا التصنيف ذو أهمية عالمية، وهو صادر عن مجلة “التايمز” للتعليم العالي، وهي مجلة أسبوعية تصدر ببريطانيا، وتعنى بالأخبار والقضايا المرتبطة بالتعليم العالي حول العالم.
ويعتمد التصنيف على (5) مؤشرات رئيسة، هي: التدريس، والبحث العلمي، والاقتباسات، والنظرة الدولية للمؤسسة، ودخل الصناعة بالمؤسسة، موزعين على (16) مؤشراً حيث يشترط لدخول التصنيف أن يتم نشر (500) بحث عالمياً خلال أخر خمس سنوات.
سابعاً/Uni Rank
يعتبر هذا التصنيف العالمي من التصنيفات الهامة حيث يقوم بتصنيف أفضل وأشهر مؤسسات التعليم المعتمدة استنادًا إلى السمعة التي تحظى بها وعلاقاتها وحضورها وما تتمتع به المؤسسة من شهرة وكذلك ما تقدمه من مواد تعليمية وخدمات.
هذا ويعتبر تصنيف Uni Rank دليلًا دوليًا للتعليم العالي، وهو يعتمد في تصنيف الجامعات على معطيات أربع جهات عالمية مستقلة تحدد مدى حضور وشهرة الجامعات الخاضعة للتقييم.
ثامناً/ Webometrics
تصنيف “Webometrics” العالمي للجامعات يصدر في إسبانيا عن المجلس العالي للبحث العلمي في شهري يناير ويوليو من كل عام، حيث يعتمد التصنيف على ثلاث معايير رئيسية مثل الوضوح (تأثير محتوى الموقع)، الشفافية/الانفتاح (عدد الاقتباسات)، والتميز/الباحث العلمي (عدد الأبحاث).
